Նեյրոբազմազանություն. Հասկանալով աուտիզմը և ADHD

Հայեցակարգընյարդային բազմազանությունկարծում է, որ մարդու ուղեղը բնականաբար տարբերվում է տեղեկատվության մշակման և մշակման հարցում, և որ այս տատանումներից շատերը, թեև դրանք որոշակի միջավայրերում մարտահրավերներ են ներկայացնում, ունեն նաև իրական ուժեղ կողմեր: Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ASD) և Ուշադրության դեֆիցիտի հիպերակտիվության խանգարումը (ADHD) երկու ամենաշատ քննարկվող նյարդային զարգացման պրոֆիլներն են: Հայաստանում աճում է հանրային իրազեկությունը երկուսի մասին, սակայն ճշգրիտ տեղեկատվության, պատշաճ գնահատման և մասնագետների աջակցության հասանելիությունը մնում է սահմանափակ՝ թողնելով շատ անհատների և ընտանիքների առանց հասկանալու կամ անհրաժեշտ գործիքների:

• Նեյրոբազմազանությունը մի շրջանակ է, որը ճանաչում է նյարդաբանական տատանումները որպես մարդկային բնական տարբերություն, այլ ոչ թե պաթոլոգիա:
• ASD-ն և ADHD-ը հաճախ սխալ են ախտորոշվում, թերախտորոշվում կամ սխալ են ընկալվում հայկական համատեքստում:
• Վաղ հայտնաբերումը և համապատասխան աջակցությունը զգալիորեն բարելավում են արդյունքները ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար:
• Շատ նեյրոբազմազան անհատներ իրենց մարտահրավերներին կողքին ունեն բացառիկ ուժեղ կողմեր. միջավայրը հսկայական նշանակություն ունի:

Հասկանալով ADHD

Ինչ է իրականում ADHD-ն

ADHD-ը ուշադրության պակաս չէ, դա ուշադրության խնդիր էկանոնակարգում. ADHD ունեցող մարդիկ կարող են ինտենսիվորեն կենտրոնանալ այն բաների վրա, որոնք իսկապես հետաքրքրում են իրենց (մի վիճակ, որը կոչվում է հիպերֆոկուս), մինչդեռ մեծ ջանքեր են գործադրում ուշադրությունն ուղղելու այն առաջադրանքների վրա, որոնք իրենց համար անհարիր են համարում: Հիմնական մարտահրավերները ներառում են գործադիր գործառույթ՝ պլանավորում, կազմակերպում, առաջադրանքների նախաձեռնում, ժամանակի կառավարում և իմպուլսների կարգավորում:

ADHD շնորհանդեսներ

• Հիմնականում անուշադիր.Ուշադրության կենտրոնացման դժվարությունը, հեշտությամբ շեղվում է, մոռացկոտ է, թվում է, որ «զոնալով դուրս է գալիս»: Հաճախ բաց թողնված, հատկապես աղջիկների մոտ, ովքեր ավելի հաճախ են հանդիպում այս տեսակով:
• Հիմնականում հիպերակտիվ-իմպուլսիվ.Անհանգիստություն, անշարժ նստելու դժվարություն, իմպուլսիվ որոշումներ, հերթից դուրս խոսել: Ավելի տեսանելի և ավելի հաճախ հայտնաբերված տղաների մոտ:
• Համակցված ներկայացում.Երկու տեսակների առանձնահատկությունները.

ADHD մեծահասակների մոտ

ADHD-ով շատ մեծահասակներ երբեք չեն ախտորոշվել որպես երեխա և իրենց կյանքն անցկացրել են՝ ասելով, որ իրենք ծույլ են, անպատասխանատու են կամ չեն համապատասխանում իրենց ներուժին: Չբավարարված ակնկալիքների այս խրոնիկական փորձառությունը, որը հաճախ ներքինացվում է որպես ամոթ, հոգեկան առողջության հիմնական բեռ է: Մեծահասակների ADHD-ի գնահատումը և աջակցությունը կարող են իսկապես փոխել կյանքը:

Հասկանալով աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը

Ինչ է իրականում ASD-ն

Աուտիզմը նյարդային զարգացման վիճակ է, որը բնութագրվում է սոցիալական հաղորդակցության, զգայական մշակման և սահմանափակ հետաքրքրությունների կամ կրկնվող օրինաչափությունների ձևավորման տարբերությամբ: «Սպեկտր» բառն արտացոլում է աուտիզմի դրսևորման հսկայական շրջանակը՝ չխոսող անհատներից, ովքեր ունեն զգալի աջակցության կարիքներ, մինչև բարձր բանավոր չափահասներ՝ պահանջկոտ կարիերայով, ովքեր իրենց ողջ կյանքն անցկացրել են՝ քողարկելով իրենց տարբերությունները:

Ընդհանուր նշաններ ամբողջ սպեկտրում

• Սոցիալական հաղորդակցության տարբերություններ — ոչ խոսքային ազդանշաններ կարդալու դժվարություն, լեզվի բառացի մեկնաբանություն, մարտահրավերներ սոցիալական փոխազդեցության չասված կանոններով:
• Զգայական զգայունություն՝ ձայնի, լույսի, հյուսվածքի, հոտի կամ հպման նկատմամբ, որոնք կարող են տատանվել թեթևակի շեղողից մինչև իսկական հաշմանդամություն:
• Խորը հետաքրքրություններ կոնկրետ թեմաներով, որոնք հետապնդվում են ինտենսիվությամբ և փորձով:
• առօրյայի և կանխատեսելիության կարիք; զգալի անհանգստություն անսպասելի փոփոխություններից:

Քողարկման խնդիրը

Շատ օտիստիկ մարդիկ, հատկապես կանայք և աղջիկները, սովորում են քողարկել իրենց տարբերությունները՝ որպես նեյրոտիպիկ: Սա պահանջում է հսկայական ճանաչողական և զգացմունքային էներգիա և հաճախ հանգեցնում է այրման, դեպրեսիայի և անհանգստության: Ախտորոշում ստանալը կարող է խորապես վավերացնել և ապահովել համապատասխան աջակցության հասանելիություն:

Նյարդաբազմազանությունը Հայաստանում. առանձնահատուկ մարտահրավերներ

Հայաստանում աուտիզմը և ADHD-ը դեռևս հաճախ սխալ են ընկալվում որպես մանկության պայմաններ, որոնցից երեխաները «դուրս են գալիս» կամ վատ դաստիարակության հետևանք են: Աուտիզմը երբեմն դեռևս շաղկապվում է մտավոր հաշմանդամության հետ, ինչը ճիշտ չէ. շատ օտիստիկ անհատներ ունեն միջին կամ միջինից բարձր ինտելեկտ: Մասնագետների գնահատման և աջակցության ծառայությունները սահմանափակ են Երևանից դուրս, և համապատասխանության մշակութային ճնշումը կարող է դիմակավորումն ավելի ինտենսիվ և ավելի վնասակար դարձնել:

Ինչպես կարող է Minder-ը օգնել

Minderկապում է ընտանիքներին և անհատներին կլինիկական հոգեբանների և հոգեթերապևտների հետ, ովքեր ունեն փորձ նեյրո-զարգացման գնահատման, ADHD-ի ուսուցման և օտիստիկ անհատների թերապևտիկ աջակցության ոլորտում: Առցանց նիստերը հատկապես օգտակար են այն անհատների համար, ովքեր դժվարանում են անձնական միջավայրում:

Հաճախակի տրվող հարցեր

Կարո՞ղ են մեծահասակների մոտ ախտորոշվել աուտիզմ կամ ADHD:

Այո՛։ Մեծահասակների ախտորոշումը գնալով ավելի տարածված է և կարող է խորապես օգտակար լինել: Շատ մեծահասակներ գտնում են, որ ախտորոշումը բացատրում է տասնամյակների պայքարը և ապահովում է ռազմավարություններ, համայնքներ և հարմարեցումներ, որոնք փոխում են առօրյա կյանքը:

Արդյո՞ք ADHD-ն գերախտորոշված ​​է:

Արևմտյան որոշ երկրներում իսկապես մտահոգություններ կան գերախտորոշման վերաբերյալ: Հայաստանում շատ ավելի տարածված խնդիրը թերախտորոշումն է, հատկապես անուշադիր ADHD ունեցող աղջիկների և ցանկացած սեռի չափահասների շրջանում, որոնք չեն հայտնաբերվել մանկության տարիներին:

Արդյո՞ք պատվաստանյութերը առաջացնում են աուտիզմ:

Ոչ: Այս պնդումը մանրակրկիտ ուսումնասիրվել և վերջնականապես հերքվել է բազմաթիվ երկրներում միլիոնավոր երեխաների լայնածավալ հետազոտության արդյունքում: Այս պնդումը ներկայացնող սկզբնական ուսումնասիրությունը կեղծ էր և հետ է կանչվել:

Ի՞նչ է դիմակավորումը և ինչու է այն վնասակար.

Քողարկումը նեյրոդիվերգենտ գծերը թաքցնելու շարունակական ջանքերն են՝ նեյրոտիպիկ երևալու համար: Թեև դա կարող է կարճաժամկետ կտրվածքով նվազեցնել սոցիալական շփումը, երկարաժամկետ ճանաչողական ծախսերը ծանր են՝ շատ օտիստիկ անհատներ, որոնք լայնորեն քողարկում են, արդյունքում զարգացնում են այրումը, դեպրեսիան և անհանգստությունը:

Ի՞նչ աջակցություն է տրամադրվում Հայաստանում նեյրոդիվերսիոն երեխաներին:

Աջակցությունը զգալիորեն տարբերվում է ըստ գտնվելու վայրի: Երևանն ունի աճող թվով մասնագիտացված կենտրոններ: Minder-ը կարող է կապել ձեր ընտանիքին մասնագետների հետ, որոնք կարող են օգնել նավարկելու հասանելի տարբերակները և տրամադրել թերապևտիկ աջակցություն:

Արդյո՞ք նյարդային բազմազանությունը հաշմանդամություն է:

Սա կախված է շրջակա միջավայրից: Այն միջավայրերում, որոնք նախատեսված են ուղեղի մեկ տեսակի համար, նեյրոդիվերգենտ անհատները բախվում են զգալի թերությունների: Մտածողության և հաղորդակցման տարբեր ձևեր պարունակող միջավայրերում նույն անհատները կարող են բարգավաճել: Հաշմանդամության սոցիալական մոդելը սա սահմանում է որպես շրջակա միջավայրի խնդիր նույնքան, որքան անհատական: