Աջակցության ուղղություն

Երեխաների և դեռահասների հոգեբաններ Հայաստանում

Երեխաներն ու դեռահասները կարող են անհանգստությունը արտահայտել տրամադրության, վարքի, քնի կամ դպրոցական դժվարությունների միջոցով։ Համեմատեք ստուգված մասնագետներին՝ համապատասխան տարիքային խմբի փորձառությամբ, և հարցրեք, թե ինչպես են ընտանիքները մասնակցում։

Ինչպես ենք ստուգում մասնագետներին ու նյութերըՀամեմատեք փորձը, լեզուները, հանդիպման պայմաններն ու արժեքը։

Առաջարկվող մասնագետներ

Համեմատեք փորձը, լեզուները, հանդիպման պայմաններն ու արժեքը։

Պատմեք Ձեր կարիքի մասին

Այս ուղղությամբ դեռ մասնագետներ նշված չեն։

Դիտել բոլոր մասնագետներին

Աջակցության ուղղություն

Այս թեմայի մասին

Զարգացման փուլը, ընտանեկան համատեքստը և դպրոցական կյանքը կարևոր են երիտասարդ մարդու կարիքները հասկանալու համար։ Կვალიֆիկացված մասնագետը կարող է գնահատել՝ արդյոք դժվարությունները պայմանավորված են ժամանակավոր սթրեսով, թե պահանջում են ավելի թիրախային հոգածություն։

Այս նյութը կրթական է և չի կարող անհատական ախտորոշում տալ։

Ինչ կարող եք նկատել

  • Տրամադրության կամ վարքի փոփոխություններՇարունակական հետքաշվածություն, գրգռվածություն կամ հետաքրքրությունների փոփոխություններ։
  • Դպրոցական կամ սոցիալական դժվարությունԴժվարություններ մասնակցելու, սովորելու կամ հասակակիցների հետ կապ հաստատելու մեջ։
  • Քնի խնդիրներ կամ ֆիզիկական բողոքներՔնի փոփոխություններ կամ պարբերական ցավեր առանց հստակ պատճառի։

Մոտեցումներ, որոնց մասին կարող եք հարցնել

Մեթոդները տարբեր են ըստ մասնագետի։ Դիտեք յուրաքանչյուրի էջը և հարցրեք նրա մոտեցման մասին։

Տարիքին համապատասխան զրույցներ կամ խաղի վրա հիմնված աշխատանք

Օգտագործում է երեխայի տարիքին և հաղորդակցման ոճին համապատասխան մեթոդներ։

Ընտանեկան համագործակցություն

Քննարկվում է, թե ինչպես խնամակալները կարող են աջակցել երիտասարդին՝ հարգելով նրա գաղտնիությունը։

Ձեր առաջին զրույցը

Ձեր առաջին զրույցը

Հարցրեք, թե մասնագետը ինչպես է բացատրում համաձայնությունը, գաղտնիությունը և խնամակալների մասնակցությունը։ Առաջին հանդիպումը կարող է ներառել թե՛ երեխային, թե՛ խնամակալին՝ կախված նրանց տարիքից և կարիքներից։

Հաճախ տրվող հարցեր

Պետք է ծնողը մասնակցի՞ յուրաքանչյուր նիստին։

Չիշտ չէ միշտ։ Մասնակցությունը կախված է տարիքից, անվտանգությունից, երեխայի կարիքներից և մասնագետի մոտեցումից։ Հարցրեք, թե ինչպես են հաղորդագրությունները թարմացվում։

Ե՞րբ պետք է գնահատում խնդրել։

Հաշվի առեք մեկը, երբ փոփոխությունները շարունակվում են, առաջացնում են անհանգստություն կամ ազդում են դպրոցի, ընկերությունների կամ անվտանգության վրա։

Ինչպե՞ս են պահպանվում երեխայի գաղտնիությունը և ծնողի մասնակցությունը։

Հարցրեք մասնագետին՝ ինչպես է նա ներգրավում ծնողներին կամ խնամակալներին, երեխային բացատրում գաղտնիության սահմանները և արձագանքում անվտանգության մտահոգություններին։ Մանրամասները կախված են երեխայի տարիքից, իրավիճակից և գործող օրենքից։

Կարդացեք նաև

Այս նյութերը կօգնեն ավելի լավ կողմնորոշվել թեմայի շուրջ։

Այս ուղեցույցի աղբյուրները